「できたー」と拍手をしながら喜ぶ声！

友だちとカプラを高く積み上げ、完成したところでした。

初めはカプラを横につなげたり、並べて遊んでいましたが

友だちや保育士と一緒に遊んでいくなかで様々な遊び方を知り

最近では、友だちと積み上げ方を考えながら

子ども同士で遊ぶ姿が見られるようになってきました。

遊びが深まるように、一緒に遊びながら遊び方を知らせることで

新たな遊び方を知っていきます。

先日、散歩から帰ってきた子どもたちが

「きのことってきたよー！！」と

給食室まで届けに来てくれました。

何きのこかな？？

残念ながら食べられるきのこではありませんでした、、、

ですがこうした発見ひとつひとつがとても良いことですね。

たくさんみつけてまた給食室まで届けにきてもらいたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　kitchen

「先生、おひさま出てきたよ」

前日からの雨も上がり、とてもいい天気になったので

園庭に出て遊びました。

待ってました！

とばかりに元気いっぱい外に出て遊んでいると、

雨の影響で園庭に小さな水たまりが。

はじめは、そーっと入って泥水の感触を楽しんでいました。

だんだん楽しくなってきたようで

後半では、ばちゃばちゃと

足踏みしながら存分に楽しんでいました。

はじめは足から伝わる感触だけで

次は衝撃や音を加えながら

水たまりでたくさんのことを感じながら遊んでいました。

自然が作りだす水たまりという環境は

子どもたちに新しい遊びを発見させてくれます。