みやけ保育園|福岡県福岡市|社会福祉法人 親和会
園の取り組み
2018年6月17日 日曜日

「あのおもちゃで遊びたい!」「向こうにあるのは、何だろう?」と

周りの物にも興味が出てきた0歳児の子どもたち。

はいはいや、つたい歩きが上手になってきた子は

自分でその目標物まで移動します。

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時には同じおもちゃを囲んで、数人で触ったり、

お互いの顔を見合わせたり。

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友だちの存在に気付き、遊びの楽しさを共感しながら

少しずつ、関りを持てるようになるといいですね。

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2018年6月16日 土曜日

先日、避難訓練がありました。

火元は・・・給食室です

しっかり放送を聞いて避難できました。

避難訓練が終わって、園庭遊びを始めたのですが

年中の女の子が

「給食室の先生、大丈夫だったかな?」と聞いてきました。

給食室が火事だということからの発言です。

相手の様子を気遣う事が思いやりの一歩だと感じることができました。

子どもたちの一言一言に向き合っていきましょう!!

 

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2018年6月15日 金曜日

東公園に散歩に行きました。

滑り台の下ではお店屋さんごっこをして遊ぶ姿も見られ、

「いらっしゃいませ」「何にしますか?」などと

子ども同士で楽しむ姿が見られます。

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室内のままごと遊びでは日常生活を取り入れながら

「ご飯出来たよ~」「いただきます」などの

会話も見られるようになりました。

これからもたくさんの遊びを通して

子どもの発想を大切にして見守っていきます。

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2018年6月14日 木曜日

今日のおやつはほうれん草クッキー!!

年長さんと一緒に型抜きをしました。

みんなとても上手に型抜きをしてくれています。

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手洗いから「お願いします!」と給食室に持ってくるまでしっかりとやってくれました。

食べるときには「これ私が型ぬいた~」と嬉しそうに教えてくれました。

自分たちで作ったクッキーはとても美味しかったようです。

給食室ではこういった体験をどんどん増やしていきたいと思っています。

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2018年6月13日 水曜日

 

破ったり、何かを作ったり、

子ども達はとても楽しそうに活動していました。

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新聞紙で大きな帽子やスカートなど様々な物を作ることもでき、

破った新聞紙は集めて丸めてボールにもなりました。

身近にあるものが子どもたちにとっては

とても楽しい玩具へと早変わりです。

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2018年6月11日 月曜日

ある日ホールで、プラドとルーブルのお友だちで運動遊びをしました。

すると、ルーブルのお友だちが上手に鉄棒や、平均台を登って

楽しそうに遊び姿を見たプラドの女の子は、

自分から鉄棒までハイハイで近づき

立とうと一生懸命になっていました。

まだ身長が届かず難しいので、保育士が支えながら

一緒にしてみると・・・・

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ぶら下がることができました。

 できたときの子どもたちの表情はとても嬉しそうに笑っていました。

一人ではなかなかできないこともたくさんありますが、

子どもたちの”やってみたい”という思いを大切にしながら

様々な経験を通してできることが増えていけるようになったらいいですね。

 

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2018年6月10日 日曜日

にんじんを一本

未満児さんのいるお部屋に持っていきました。

「これなーんだ」と一人の子ににんじんを渡すと

興味津々で観察をはじめました。

別のお友達にもかしてあげます。

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いろんなお友達の手に渡ったにんじんは

おままごとゾーンにいきました。

女の子はまな板と包丁を取り出し、調理を始めます。

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それを見ていた小さなお友達は

にんじんのおもちゃを持ってきました。

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こどもは私たちが当たり前にみているものでも

興味があるんですね。

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2018年6月8日 金曜日

困っている時に助けてくれたり

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転んだ時に「大丈夫?」と心配してくれたり

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「どうぞ」と譲ってくれたり

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そんな、優しい仲間や友だちがいるからこそ

自分の気持ちを素直に相手に伝えられたり

相手を思いやることができるのでしょうね。

 

 

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2018年6月7日 木曜日

 

6月の献立に「あじさい揚げ」というメニューがあります。

白身魚の角切り、人参の角切り、コーン缶、グリンピースが入っています。

ほんのり塩味がする丸く揚げた料理です。

彩りが良く、コロコロしていてあじさいみたいです。

  

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梅雨入りし、雨の日が多くなりましたね。

食中毒や風邪も流行りやすい時期ではないでしょうか。

ご家庭でも注意されてくださいね。

 

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2018年6月6日 水曜日

「今日も暑いね。」

「お花も、喉カラカラやない?」

「水あげよっか。」

そんなやりとりをお友だちとした後、水やりを始めた子どもたち。

水をあげては、花の様子をじーっと眺め、

変化が起きるか観察している様子でした。

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子どもたちにとって、

安心して日々自然と関わることができる場所の一つが園庭です。

様々な植物や生物に出会い、

植物や生物にも命がある存在と認め、

その命を大切にしたいという気持ちが芽生えていきます。

そんな心の育みを大切にできる保育を目指します。

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