１歳児と３，４歳児の交流です。

文字は読めませんが、お兄ちゃんの真似をして

テーブルに絵本を置いて、中腰で真剣に見ています。

普段よりも長い時間集中することが出来ていました。

 

自分ではぎりぎり足がつくかつかないか。

同年齢ではまだ力がないので押すことができませんが

お兄ちゃんの助けを借りて、楽しんでいます。

 

３歳以上児のお友達も、みんながみんなお世話を得意としているわけではありません。

隣に座るまでは遠くからじっと見ているだけでしたが

少しずつ、一歩ずつ近づいていき、ようやくこの写真の姿に行きついたのです。

恥かしい気持ちもあり、話しかけたり言葉を発してのお世話は見られませんでしたが

顔を見合わせ相手が自分を必要としていると感じた時

そっと手を差し出す瞬間でした。

 

 

 

 

 

大型遊具の下、子どもたちが遊んでいるので近付いてみると・・・

お店がオープンしていました！

「３００円のおつりでーす」や「ハンバーグできました」など

お店屋さんごっこを楽しむ声が聞こえてきました。

 

遊具の下をお店のカウンターに見立てたのでしょうね。

大人から見たら「なるほど！」と言ってしまいそうな

面白いアイデアで溢れています。

 

子どもは大人の社会をよく見ています。

たくさんの事を吸収し、それを遊びに発展させる力を持っています。

 

子どもの柔軟性や観察力は、私達も見習うべきなのかもしれませんね。

とても不思議そうに触っているものは・・・

給食では使えない部分の野菜です。

 

「なにこれ？」

「べたべたしてる！」

「きのこかな？」

手でぎゅっと握りしめたり、匂いをかいでみたり・・・

 

 

その後 野菜を水や絵の具につけ、野菜スタンプをすることにしました。

”ぎゅっぎゅっぎゅっ”

野菜の形が紙に写るよう力強く押す子

 

”そーっとそーっと、優しく優しく”

野菜が壊れないよう優しく力を入れる子

扱い方も様々です。

 

だんだんスタンプをすることが楽しくなり、

何度も何度も繰り返し、２枚目に挑戦する子もいましたよ。

 

 

感触、匂い、形、色

いつもは舌で味わっている野菜を

今回は違う角度から味わうことができました。

 

給食で出てきた時は

どんな反応を示すのでしょうね！