壁際に置いてある鉄棒をみて

ひらめいた年長さん。

壁を利用して足を蹴り上げ、

くるんとまわったら、逆上がりができる・・。

自ら発見したこのやり方で、練習が始まります。

それを見ていた年中さんも挑戦し、

体を起こすことがまだ難しい友だちには、

みんなでお手伝い・・。

うまく回れず、何度も鉄棒を握り直して挑戦したり、

友達同士で励まし合ったりしている子ども達。

悔しい思いを経験しながらも、苦手なことに自ら取り組み、

成長していく姿を見守っていきたいと思います。

保育参観では、お散歩や園庭遊び、室内では、コーナー遊びや新聞紙遊び、

うさぎぐみ（２歳児）は、３．４．５歳児とのリズムあそびなど、

日頃している保育を見ていただきました。

お友だちと過ごす中で、お家とは違う子どもたちの表情や姿に

成長を感じられたのではないでしょうか。

お家の方と一緒に過ごす子ども達の笑顔を

見ていると、あたたかい気持ちになりました。

子ども達は、遊びを通して、人と関わり

いろいろな感情の表現をします。

ひとりひとりの姿を受け止め、これからも

子ども達の成長を保護者の方と一緒に見守って

いけたらと思います。

保育参観に参加していただき、ありがとうございました。

ひよこぐみとあひるぐみは、一緒に園庭で遊んだり、絵本を見たり・・。

うさぎぐみは、楽器に触れ音を楽しんだり、コーナーで遊ぶ姿を見てもらいました。

子ども達は、自分がやりたいこと、できることを楽しみ、

その姿をみてもらうことが嬉しいようです。